Si è conclusa con un riscontro molto positivo la prima Masterclass di Crisden Academy, il progetto formativo nato per rafforzare il dialogo tra scuola e impresa, valorizzare i talenti delle nuove generazioni e trasmettere le competenze specialistiche della pelletteria e dell’accessorio di lusso. L’esperienza ha coinvolto nove studenti del Liceo Artistico “Gaetano Chierici” di Reggio Emilia, affiancati per due settimane dai professionisti e dalle maestranze dell’azienda.
Durante la prima settimana gli studenti hanno alternato lezioni teoriche e workshop pratici, esplorando il modo in cui materiali differenti possono essere combinati per dare vita a manufatti artigianali di alta gamma. Il percorso si è concentrato su tre ambiti – tessile, arredo e gioiello – offrendo ai partecipanti la possibilità di conoscere da vicino materiali, tecniche e fasi di lavorazione, dal progetto alla realizzazione.
Nella seconda settimana, suddivisi in tre gruppi di lavoro, i ragazzi hanno messo alla prova creatività, capacità di collaborazione e competenze tecniche, progettando e realizzando in soli cinque giorni tre accessori inediti. Le creazioni sono state presentate nello stand Crisden a Lineapelle, la fiera internazionale dedicata alla filiera della pelle e degli accessori moda, svoltasi a Milano a metà settembre.
Il progetto ha così raggiunto il suo obiettivo più ambizioso: trasformare un percorso formativo in un’esperienza concreta, capace di portare il lavoro degli studenti in una vetrina internazionale. I prototipi hanno suscitato interesse e apprezzamento tra clienti e operatori del settore, che hanno sottolineato la qualità della preparazione di base dei ragazzi, la complessità del lavoro realizzato in un tempo limitato e la capacità di Crisden di tradurre in pratica il rapporto tra formazione e impresa.
«Pensiamo che i clienti percepiscano in Crisden un reale entusiasmo nel fare, nell’innovare e nell’ascoltare. Mettiamo da sempre al centro i giovani, guidandoli con la nostra esperienza e con la passione che dedichiamo a ogni prodotto – commentano Alberto e Alessandro Bedeschi –. Questa prima Masterclass ha dimostrato quanto il confronto tra generazioni possa generare idee, competenze e valore. Vedere i ragazzi trasformare un’intuizione in un prodotto e presentarlo a Lineapelle è stato il risultato più concreto del percorso».
Le testimonianze degli studenti restituiscono il valore dell’esperienza: la possibilità di lavorare in gruppo per un obiettivo comune, sperimentare con materiali e strumenti professionali e comprendere il passaggio dalla progettazione teorica alla produzione. «Questa esperienza mi ha fatto capire come si lavora per ottenere un certo obiettivo in gruppo, competenza fondamentale e di grande valore nel mondo del lavoro» afferma Greta Golinelli. «A scuola non sempre abbiamo i materiali o gli strumenti per trasformare le idee in oggetti reali; in Crisden abbiamo potuto vedere concretamente come un’idea diventa un prodotto», racconta Tina Jin. Per Alice Aprigliano, alla prima esperienza di Formazione Scuola-Lavoro, l’accoglienza e l’affiancamento ricevuti hanno permesso di avvicinarsi «al mondo del lavoro con grande entusiasmo e passione». Simone Tu ha invece sottolineato «la libertà di creare con le nostre mani e realizzare le nostre idee, imparando molte cose riguardo la pelle».
La Masterclass dedicata alla Formazione dei Mestieri rappresenta il primo passo del programma Crisden Academy, che si articolerà anche nell’Officina del Fare, rivolta ai neoassunti, e nell’Hub delle Competenze, dedicato alla crescita e all’aggiornamento continuo dei collaboratori. L’obiettivo è consolidare un ambiente permanente di apprendimento e confronto, capace di unire saper fare, innovazione e design e di generare valore per le persone, l’impresa e il territorio.
Crisden - Nata come cinturificio, Crisden è oggi una fucina di idee a supporto dei principali brand internazionali, seguendo lo sviluppo e la produzione di accessori di pelletteria. Ha sede a Reggio Emilia, nell’area industriale di Mancasale, conta 150 collaboratori e realizza oltre 1.000 ore di formazione all’anno.
